Formation Espagnol débutant

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Le but de cette formation est de permettre au participant de tenir une conversation et de s’exprimer de manière argumentée et autonome sur tous types de thèmes, de comprendre l’actualité et de produire un travail de qualité.
A l’issue de cette formation, le participant pourra interagir de manière courante dans presque toutes les situations de la vie courante et de comprendre des discours et des articles assez longs et complexes sur des sujets divers.
Ce parcours vous prépare au Diplôme de Compétence en Langue Etrangère Professionnelle (DCLEP) – Allemand (RS5460). Cette certification est enregistrée au Répertoire Spécifique auprès de France compétence.

A partir de 2250 €

4.7/5
Atteinte des objectifs
4.8/5
Qualité pédagogique
4.5/5
Qualité de l'organisation
4.7/5
Taux de réussite 97%

Objectifs

Modalités pédagogiques:

Accompagnement individuel ou groupé.
Encadrement assuré avec un référent examens.
Supports et contenus, analyse de cas pratiques, jeux de rôles, échanges libres.
Plateforme accessible 24h/24H
Visioconférences en direct et enregistrés, messagerie personnalisée

Méthodologie centrée sur le stagiaire

Les modalités d'évaluation:

Les savoirs acquis au cours des formations sont évalués par les formateurs à l’aide de contrôles de connaissances.

Les stagiaires sont conviés à passer une certification à l’issue de la formation

En fin de formation, il vous est demandé la mesure de votre satisfaction de la formation suivie qui se déroule en ligne à l’aide de votre PC. Cette évaluation vous permet de nous communiquer votre avis sur l’organisation de la session, les conditions d’accueil, les objectifs pédagogiques, les méthodes pédagogiques, les moyens et supports utilisés ainsi que les qualités pédagogiques de votre formateur. Les appréciations que vous avez formulées font l’objet d’un enregistrement et d’une analyse qualitative de la formation et du formateur au regard des autres sessions réalisées.

MB Institut dispose d’un processus qualité qui prend en considération les éventuels dysfonctionnements rencontrés par les participants afin d’être proactif quant à la solution corrective adaptée tant sur le contenu de la formation elle-même que les conditions de son déroulement.

Inscription


    Modules

    • Quelques bases grammaticales
    • Repérage d’éléments simples et isolés
    • Transmission d’un ensemble d’éléments d’informations en relation avec des situations de communication prévisibles
    • Trouver la confiance pour parler devant un public en langue étrangère
    • Organiser vos idées
    • Prononciation
    • Prendre note d’un diseur
    • Poser des questions
    • Exprimer un point de vue
    • Répliquer à un argument
    • Repérage d’éléments factuels en lien avec des contextes connus
    • Compréhension de la plupart des éléments explicites marquants
    • Recueil d’informations multiples provenant de sources diversifiées
    • Reproduction intelligible des éléments repéré
    • Restitution des éléments compris dans un format simple
    • Argumentation efficace
    • Description détaillée des différents types d’exercices :
    • Conseils pour la gestion du temps.
    • Liste de ressources en ligne pour écouter la langue et enrichir son vocabulaire.
    • Liste de vocabulaire thématique récurrent.
    • Test complet et correction.

    Résultats Attendus

    A la fin de formation, vous serez en mesure de passer le Diplôme de Compétence en Langue Etrangère Professionnelle (DCLEP).

    Le DCL atteste de compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en situation professionnelle, en conformité avec le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) et ses différents niveaux.

    L’évaluation du DCL porte sur l’ensemble des activités langagières de compréhension orale et écrite, d’expression écrite et orale et d’interaction orale. Le DCL a été créé spécialement pour les adultes et correspond aux besoins du monde professionnel.

    L’épreuve se déroule sous forme d’une étude de cas dans laquelle le candidat est plongé dans une situation professionnelle.

    Durée totale : 2h30 (1h30 d’étude de documents écrits, 20 minutes d’entretien avec un examinateur par téléphone ou en visioconférence puis 40 minutes de rédaction).

    L’étude de cas traite d’une situation de la vie professionnelle. Le candidat doit réaliser une série d’activités, il reçoit des documents écrits et enregistrés. A partir de ça, il doit rédiger une synthèse sur le problème posé. Un jury établit une note qui correspond à un des 5 niveaux du CECRL (A1-A2-B1-B2-C1) à partir du rendu écrit du candidat.

    Les niveaux CECRL:

    • A1: Grand débutant
    • A2: Débutant
    • B1: Intermédiaire
    • B2: Avancé
    • C1: Autonome

    Modalités

    Les savoirs acquis au cours des formations sont évalués par les formateurs à l’aide de contrôles de connaissances.

    Les stagiaires sont conviés à passer une certification à l’issue de la formation

    • Pour s’inscrire à nos formations, veuillez remplir le formulaire en haut, ou nous contacter sur notre boite email : contact@mbinstitut.com ou bien nous appeler sur +33757496616+33757947918 ou sur +33187669970 un de nos agents vont vous assister.

    Délais d'accès 15 Jours

    Modules : 7 Modules

    Tous les niveaux

    Prérequis :

    • Prérequis technique : Ordinateur ou une Tablette connecté à Internet disposant d'une Caméra, Microphone et haut-parleurs.
    • Avant l’entrée en formation, un entretien linguistique personnalisé en visio avec un conseiller spécialisé et un test de positionnement permettra d'adapter le parcours de formation afin qu'il puisse répondre à vos besoins

    Public visé : Toute personne souhaitant acquérir les bases de la langue espagnole.

    Type : En ligne

    Dernière mise: 26/09/2022

    Moyens & supports​

    Extranet individuel par stagiaire pour un accès permanent pour consulter le détail et le planning de ses formations passées et à venir

    Émarger électriquement les feuilles de présence

    Récupérer des documents via l’Espace de stockage et mis à disposition par MB Institut et le Formateur (support de cours, attestation, …)

    Compléter les questionnaires de satisfaction associés